Sem professora de apoio, aluna autista está com medo de ir mal nas avaliações

Menina autista de 13 anos, estudante do 8º ano do Ensino Fundamental, da Escola Estadual Teotonio Vilela está sem professor de apoio pedagógico desde o início do ano letivo em Campo Grande. A mãe enviou a sugestão de pauta ao Campo Grande News pelo canal Direto das Ruas nesta segunda-feira (31), após a filha passar a noite sem dormir. A secretária Ketlin Andrielle Fátima Segundo Escobar, de 32 anos, contou à reportagem que, nesta semana, a menina começa a fazer avaliações, mas ainda não recebeu acompanhamento adequado. “Estamos de mãos atadas, porque dizem que a professora de apoio vai chegar, mas nunca vem”, relatou. Segundo Ketlin, a filha estava angustiada e chorou por não saber o que estudar, já que passa boa parte das aulas desenhando. “Ela até copia o conteúdo, mas não consegue fazer as atividades sem a professora de apoio. Não dormiu direito, com medo de tirar zero”, disse. A mãe afirmou que a escola garantiu já ter designado uma profissional para acompanhar a aluna, mas, desde o início do ano letivo, a menina segue sem assistência. “Ela não entende o que os professores explicam e é a única criança autista da sala”, lamentou. Em nota, a SED (Secretaria Estadual de Educação) informou que o caso está recebendo os devidos encaminhamentos, com a designação do profissional que acompanhará a estudante. “Como parte do trabalho realizado pela REE, o Centro Estadual de Apoio Multidisciplinar Educacional ao Estudante com Transtorno do Espectro Autista está em contato com a família, para as orientações quanto ao atendimento e saneamento de eventuais dúvidas”, informou a pasta.  Receba as principais notícias do Estado pelo Whats. Clique aqui para acessar o canal do Campo Grande News e siga nossas redes sociais .